„Wo ist der Junge mit der roten Badehose?“ mit dieser Frage bei der Betrachtung eines „Wimmelbuches“ eröffnet Lorenz Rothe, Mitglied im Flüchtlingshilfeverein, des Öfteren seine Lern -und Gesprächsrunde mit Schüler*innen aus der Intensivklasse (Intensiver Deutschunterricht) in der John-F.-Kennedy-Schule. In diesen sogenannten DAZ (Deutsch als Fremdsprache) -Klassen lernen Flüchtlingskinder die deutsche Sprache und werden dann schrittweise in eine Regelklasse überführt.
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